Yusup, Hashim (2012) Penggunaan e-Pembelajaran dalam Pengajaran dan Pembelajaran yang Berkesan. In: KONVENSYEN KEBANGSAAN PENDIDIKAN GURU (KKPG) 201215-17 OKTOBER, 2012, KUANTAN PAHANG.
|
Text
Penggunaan e-Pembelajaran dalam Pengajaran dan Pembelajaran yang Berkesan..pdf Download (495kB) | Preview |
Abstract
Kertas kerja ini akan menjelaskan konsep dan sejarah perkembangan e-Pembelajaran di Malaysia diperingkat sekolah dan pusat pengajian tinggi. Tumpuan akan diberi kepada pedagogi dan rekabentuk pengajaran dan pembelajaran dan melihat bagaimana teknologi dan media elektronik digital dapat memudahkan proses pengajaran dan pembelajaran. Dalam hal ini kerangka konseptual Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) akan dijelaskan yang merupakan kerangka asas kepada integrasi dan penggunaan e-Pembelajaran dalam program pendidikan dan latihan guru. Sambil itu pengaruh dan sumbangan teori konstruktivisme dan connectivism juga akan dibincangkan terutama yang berkaitan dengan pendekatan pengajaran tumpuan pelajar dan penggunaan teknologi web 2.0 dalam rangkaian e-pembelajaran. Kertas kerja ini pada akhirnya akan membincangkan beberapa model dan amalan terbaik penggunaan e-Pembelajaran khususnya pembelajaran dalam talian, kesan, potensi dan masa depan e-Pembelajaran dalam kurun ke-21.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | School of Education & Cognitive Science |
| Depositing User: | Aida Rashidah Maajis |
| Date Deposited: | 09 May 2019 01:49 |
| Last Modified: | 10 Jul 2019 04:30 |
| URI: | http://ur.aeu.edu.my/id/eprint/451 |
Actions (login required)
 |
View Item |
